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ORIGEN DEL COMPUTADOR

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ORIGEN DEL COMPUTADOR PRIMERA GENERACIÓN: Estaban construidas con electrónica de válvulas. Se programaban en lenguaje de la máquina. Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectué alguna tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto de códigos binarios). SEGUNDA GENERACIÓN: La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, los cuales reciben el nombre de “lenguajes de alto nivel" o "lenguajes de programación".  TERCERA GENERACIÓN: Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al m

Criterios de evaluación

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. La asistencia  2. Comportamiento en clases  3. Revisión de cuaderno 4. Evaluaciones escritas 5. Tareas 6. Practicas 7. Trabajos escritos    NORMAS DE CLASE 1. Ingresar en orden y en silencio 2. Debo ubicarme en el puesto asignado  3. Debo revisar que el equipo este completo y funcione adecuadamente, de lo contrario debo informarle al docente 4. No debo ingresar comidas, ni bebidas al aula  5. El uso del celular esta permitido solo con la autorizacion del docente 6. El uso del internet es con fines academicos  7. Al terminar la clase debo dejar ordenado, aseado mi puesto de trabajo y salir en orden